Begeleiders stimuleren leerlingen om leeruitdagingen aan te gaan.
Leren lezen: Vanaf het 2de kleuter creëren we een leesomgeving en werken we op niveau in leesgroepjes.
De leerlingen werken projecten op hun eigen niveau uit. Ze hoeven niet te wachten op de groep, maar dagen zichzelf steeds verder uit.
